L’examen écrit pour le permis de conduire va subir des changements substantiels. Les modifications concerneront les modalités de réalisation du test de vérification des connaissances pour l’obtention des autorisations de catégorie A1, A2, A et B1, B et BE.
Avant les changements, le test était basé sur 40 questions auxquelles il fallait répondre en 30 minutes, et le réussir signifiait un nombre de réponses incorrectes ne dépassant pas 4. À l’avenir, il y aura 30 questions, mais une réponse en 20 minutes ; le test sera considéré comme réussi avec un nombre de réponses incorrectes ne dépassant pas 3. Alors la réduction la plus importante, considérant qu’on ne peut toujours se permettre qu’une erreur toutes les dix questions, est celle du temps : pour ceux qui ont des doutes, le piège des 20 minutes peut être crucial.
La réduction du timing, en ce sens, vise également à accélérer la bureaucratie dans la délivrance des licences, qui a ralenti en raison du Covid-19. En plus du Covid, il y a aussi une autre raison très importante pour laquelle cette méthode d’examen a été choisie : il n’y aurait pas de ressources suffisantes, comme le nombre d’inspecteurs des DMV, en plus d’un trop grand nombre d’arriérés à liquider. Pour Paolo Colangelo, président de Confarca – une confédération qui représente plus de 2 500 auto-écoles italiennes – la nouvelle est bonne : « De cette façon, les provinces les plus en retard peuvent être alignées. Mais les problèmes demeurent : nous avons besoin de deux mille examinateurs, aujourd’hui il y en a 1.400 ».
Un arrêté de gestion sera nécessaire pour démarrer les examens avec la nouvelle méthode, à adopter d’ici le 8 janvier 2022, date à laquelle la date d’applicabilité des nouvelles dispositions sera fixée. Les nouvelles règles sont fixées par un arrêté du 27 octobre 2021, publié le 9 décembre au Journal Officiel. Selon les informations de QN, Luigi Altamura, commandant de la police locale de Vérone, a déclaré : « Au lieu de faciliter l’examen, les sanctions devraient être augmentées pour ceux qui trichent au jury d’examen. Aujourd’hui, ceux qui utilisent des outils technologiques pour réussir les tests ou remplacer une autre personne, rentrent en fait chez eux avec une tape dans le dos ». La déclaration intervient après la découverte des micro-écouteurs utilisés par certains participants aux examens écrits.